PROGRAMA DE TECNOLOGIA DE GESTION

Año: 3ro División: B
AÑO 2010
Profesora: Contadora Inés R. Potaschek
Instituto integral LEA
Unidad 1: La Empresa: concepto y evolución. Clasificación de empresas. EI empresario actual. Elementos constitutivos. Planeamiento estratégico: misión, visión, objetivo y estrategia. Estructura empresarial: niveles jerárquicos, áreas departamentales, organigrama.
Unidad 2 : Gestión de Recursos Humanos. Organización del área de recursos humanos. Estructura y funciones. Selecci6n de personal. Planeamiento de los recursos humanos. Análisis y diseño de puestos.
Reclutamiento: distintos canales. Desarrollo profesional, capacitación, compensación. Legislación laboral. Liquidación de remuneraciones.
Unidad 3: Gestión de Compras: concepto y funciones: Relaciones con otras áreas. Política de compras. Planeamiento, presupuesto. Etapas de las transacciones de compras: detección de la necesidad, selección del proveedor, seguimiento y recepción de los pedidos, almacenamiento y registro de las compras. Modalidades de compra.
Unidad 4: Gestión de producción: La producción de bienes y servicios. Factores productivos. Etapas de la producción; planeamiento, gestión y control. Stock e inventarios. Tipos de inventarios. Métodos de valuación. Importancia de la calidad. El costo como factor condicionante. Determinación del costo de producción (costo primo, costos indirectos, gastos operativos, etc). Contabilidad de costos. Su registración.
Unidad 5: Gestión de Comercialización. Investigación de mercado: tipos y etapas. Marketing. Marketing mix: producto, logística de distribución. Impulsión: promoción, publicidad, difusión y fuerza de ventas. El área comercial: La función de ventas. La marca. Modalidades de venta. Registro y procesamiento de ventas.
Unidad 6: Gestión financiera: Movimiento de fondos.: Concepto. EI superávit y déficit financiero. Concepto de Capital. Distinción entre los conceptos económico y financiero. Planeamiento financiero: presupuesto. Análisis y control de la gestión financiera. Conceptos bancarios y financieros. Operaciones bancarias. Conciliaciones Bancarias.

PROGRAMA DE SIC II

Año: 2° Curso B
AÑO 2010
Profesora: Contadora Inès R. Potaschek
Instituto Integral L.E.A.
Unidad 1 : Proceso Contable. Registración en Libro Diario. Asientos simples y compuestos. Operaciones de compra-venta con descuentos e intereses. Determinación del costo de las Mercaderías Vendidas por inventario permanente (métodos PEPS,UEPS, PPP). Confección de fichas de stock. Balance de sumas y saldos. Contabilidad descentralizada: Subdiarios.
Unidad 2 : Ejercicio económico. Ajustes posteriores al cierre del ejercicio económico. Análisis de los distintos rubros: Disponibilidades, Créditos, Bienes de Cambio, Bienes de Uso. Ajuste de cuentas de Activo: Arqueo de Fondos y Valores, faltante de caja y sobrante de caja. Banco: conciliación bancaria y registración de comisiones de gastos bancarios. Deudores por Ventas: depuración de la cuenta. Deudores Morosos, Deudores en Gestión judicial, Deudores Incobrables, Previsión para Deudores Incobrables. Bienes de Uso: amortizaciones, cálculo y registración. Resultado por la venta de bienes de uso. Mercaderías: Determinación del CMV por método global. Utilización de la cuenta de movimiento "Compras" y diferencia de inventarios (faltante ó sobrante de mercaderías).
Unidad 3: Principio de devengado. Resultados positivos: cobrados y devengados; cobrados y no devengados; devengados y pendientes de cobro. Resultados negativos :Pagados y devengados; pagados y no devengados; devengados y pendientes de cobro.
Unidad 4: Análisis del rubro Inversiones: inmuebles destinados a alquiler.. Depósitos a plazo fijo. Compra-venta de valores mobiliarios: títulos públicos, acciones. Principio de prudencia: registración a través de ajustes al cierre del ejercicio económico. Diferencia de Cotización.
Unidad 5: Registración en libro diario de ajustes y elaboración de planillas de prebalance. Determinación del resultado del ejercicio. Refundición de las cuentas de resultado, distribución de los resultados, absorción de pérdidas.

PROGRAMA DE MATEMATICA

Año: 4° Curso C
AÑO 2010
Profesora: Contadora Inès R. Potaschek
Instituto Integral L.E.A.
Unidad 1 : NUMEROS REALES
Concepto y representación. Propiedades y Operatoria.
Sucesiones, notación y lenguaje.
Uso de calculadora. Ecuaciones e inecuaciones.
Unidad 2 : FUNCION CUADRATICA
Lugar geométrico. Concepto de función. Lectura de gráficos. Dominio e Imagen.
Función cuadrática. Distintas expresiones.
Ecuaciones de segundo grado.
Unidad 3: POLINOMIOS
Operaciones. Factorización.
Teorema de Ruffini.
Teorema de Gauss.
Unidad 4: TRIGONOMETRIA
Semejanza de figuras planas. Teorema de Thales.
Razones trigonométricas. Resolución de triángulos oblicuángulos.
Situaciones problemáticas.
Unidad 5: PROBABILIDAD y ESTADISTICA
Combinatoria. Binomio de Newton. Probabilidades.
Espacio muestral. Sucesiones incompatibles e independientes.
Probabilidad condicional. Uso de calculadora.

Programa de Ed. artistica

PROGRAMA DE "EDUCACIÓN ARTÍSTICA"
CURSO: 2º SEGUNDO DE E.S. (EX 8º)
AÑO: 2010
PROFESOR: MARCELO ERMAN

Historia del arte
· Prehistoria
· Egipto
· Mesopotámica
· Grecia
· Arte oriental
· Barroco
· Renacimiento
· Romanticismo
· Impresionismo
· Post – Impresionismo
· Vanguardias del siglo XIX y XX
(Fauvismo, cubismo, surrealismo, dadaísmo)

Animación
· Historia de la animación
· Diferentes tipos desarrollados a través de la historia
· Ciclo continuo de movimiento
· Anticipación – Ritmo
· Transformación
· Movimientos del cuerpo humano
· Realizar un corto con una misma temática dentro del curso

Análisis y representación de las formas naturales
· Encuadre
· Regla de los tercios
· Equilibrio de la Imagen

Tipos de encuadre
· Horizontal
· Vertical
· Inclinado

Planos de Profundidad
· Perspectiva
· Cambio de tamaño de los objetos
· Difuminados y definición de las formas

Programa de Ed. artística

PROGRAMA DE "EDUCACIÓN ARTÍSTICA"

CURSO: 1º PRIMERO DE E.S. (EX 7º)
AÑO: 2010
PROFESOR: MARCELO ERMAN

Formas
· Puntos y líneas
· Formas dinámicas y estáticas.
· Formas Orgánicas e inorgánicas
· Tamaño
· Relación con el espacio
· Fondo y figura
· Textura

Experimentación con el color
· Colores primarios (Azul, Rojo y Amarillo)
· Colores secundarios (Verde, Naranja y Violeta)
· Negro (ausencia de color) Blanco (luz)

Relaciones proporcionales entre la superficie y la figura
· Relación fondo-figura
· Elementos en el espacio
· Modos de presentación de la línea.
· Intensidad, valor
· Contexto de la figura.
· Sensación de profundidad
· Perspectiva

Psicología del color
· Colores fríos – Colores calidos – Tranquilizantes – Agresivos
· Brillo y contraste
· Complementarios

Nuevas propuestas artísticas
· Collage
· Modelado de figura
· Animación
· Esténcil
· Fotonovela
· Técnicas de pintura

Programa de Practicas del lenguaje

PROGRAMA DE "PRÁCTICAS DEL LENGUAJE"
AÑO: 2010
CURSOS: 2º AÑO "A" Y "B" DE E.S. (EX 8º)
PROFESOR: JUAN CHA

• Relatos mitológicos- temas, marcos, personajes y características del héroe-
• Clases de palabras, morfología, sintaxis y semántica-
• Reglas de acentuación, monosílabos.
• Cuentos policiales- Doble relato-
• Sustantivo, verbos, adjetivos-
• Reglas de acentuación- Palabras con diptongo y con hiato.
• Biografía y autobiografía- Narrador, elementos característicos- Técnicas del subrayado- Reglas ortográficas.
• Relatos de terror- Orígenes del género, características y recursos-.
• Preposición, usos, dequeísmo y queísmo-.
• Palabras claves y escritura al margen- conectores y uso de la coma.
• Poesía, recursos sonoros-
• Adjetivos, formación y grados-.
• Oraciones exclamativas y signos de entonación- Reglas ortográficas.
• La historieta, modos y tiempos verbales- Uso de la raya y el paréntesis- reglas ortográficas y de acentuación.
• Textos periodísticos-el editorial, Reglas de ortografía y acentuación.
• Las primeras planas de los periódicos- mapa conceptual. Reglas de ortografía.
• Reseñas de espectáculos, literarias y cinematográficas- Características y recursos- Reglas de ortografía.

Programa de lengua y literatura

INSTITUTO INTEGRAL L.E.A.
PROGRAMA DE LENGUA Y LITERATURA

CURSO: 3º "A" y "B" de POLIMODAL.
TURNO: MAÑANA.
AÑO: 2010
PROFESOR: HUGO PERRONE.

Unidad 1
- Los textos literarios y no literarios. Sus características. Tipologías textuales y géneros discursivos.
- Aspectos de la lengua: Características de los textos. Textualidad: coherencia y cohesión. Fenómenos de coherencia local y global. Cohesión léxica y gramatical.
- La Literatura. Géneros literarios. Los lectores y la literatura. Ficción y realidad.
Lecturas:
· “La galera”, de Manuel Mujica Láinez.
· “El corazón delator”, “El pozo y el péndulo” de E. A. Poe.
· “Continuidad de los parques”, de J. Cortázar.

 Unidad 2
- El Romanticismo en América y en Argentina. Contenidos y actitudes: histórico-social, político, sentimental.
- La literatura gauchesca: características, orígenes y precursores. Origen y evolución del gaucho en la historia argentina.
Lecturas:
· "El matadero" de Esteban Echeverría.
· "Martín Fierro" de José Hernández.
Aspectos de la lengua: Variedades de la lengua: los lectos y los registros. Discurso referido directo e indirecto y el uso del verbo decir.

Unidad 3
- La narración. Historia y discurso. El origen del cuento. Cuento popular y cuentos modernos. El narrador. La descripción en el relato.
Lecturas:
· "Ficciones" (2 cuentos) y "El Aleph" (2 cuentos) de Jorge Luis Borges.
· “El túnel” de Ernesto Sábato.
Aspectos de la lengua: La novela como género. Diferencias entre cuento y novela. Subgéneros novelísticos.

Unidad 4
- La narrativa contemporánea: regionalismo y vanguardismo. El "boom" de la literatura latinoamericana. El realismo mágico, lo fantástico, vínculos entre la historia y la literatura.
Literatura y periodismo. La novela de no-ficción (non fiction novel).
Lecturas:
· "Bestiario" (2cuentos) y "Todos los fuegos el fuego" (2 cuentos), de Julio Cortázar.
· "Misteriosa Buenos Aires" (2 cuentos) de Manuel Mujica Láinez.
· “Operación masacre” de Rodolfo Walsh.
Aspectos de la lengua desde lo literario: La distinción narrativa entre el cuento y la novela. Los diferentes tipos de cuentos y sus géneros.

Unidad 5
- Surgimiento del primer movimiento literario en Hispanoamérica: el Modernismo. Renovación, reelaboración y crecimiento de formas, temas y lenguaje literarios. La prosa poética.
Lecturas:
· Rubén Darío, "Prosas Profanas" (2 poemas).
· Leopoldo Lugones, "Lunario Sentimental" (2 poemas)
· José Asunción Silva, poema "Nocturno III".
Aspectos de la lengua: Homonimia y polisemia.

PROGRAMA DE MATEMATICA

2º “C”  Humanidades y cs sociales  
prof. Lorena Medina
UNIDAD Nº 1: FUNCIÓN POLINÓMICA:
Función polinómica. Grado de un polinomio. Operaciones con polinomios, adición, sustracción, multiplicación. División de un polinomio. Regla de Ruffini, teorema del resto. Polinomios primos. Raíces de un polinomio. Gráfico de una función polinómica. Factorización de polinomios: factor común, por grupo, diferencia de cuadrados, trinomio cuadrado perfecto, cuadrinomio cubo perfecto, suma o diferencia de potencia de igual grado. Teorema de Gauss. Análisis de la función polinómica.
UNIDAD Nº 2: FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS:
Teorema de Pitágoras. Circulo trigonométrico, función seno, coseno, tangente. Sistema de medición de ángulos. Razones trigonométricas. Resolución de triángulos rectángulos. Resolución de triángulos oblicuángulos: Teorema del coseno, seno, formula de Heron. Resolución de problemas de áreas. Identidades trigonométricas.
UNIDAD Nº 3: FUNCIONES EXPONENCIAL Y LOGARÍTMICA:
Concepto de función: Función racional. Función irracional. Concepto de logaritmo. Función logarítmica. Función exponencial. Propiedades de logaritmo. Operaciones con logaritmo, cálculo de logaritmo sin calculadora. Ecuaciones. Logarítmicas y exponenciales. Análisis de función exponencial y logarítmica.
UNIDAD Nº 4: MATRICES:
Matrices: Definición. Clasificación. Operaciones: suma, resta, multiplicación y división. Matriz traspuesta e inversa.
Sistema de ecuaciones de 3 por 3. Método de Cramer y Gauss.
Profesora Lorena Medina.
Marzo de 2010.

PROGRAMA DE MATEMATICA

2º “A” (Ex 8 º E.S.B)             prof. Lorena Medina
Unidad Nº 1: NUMEROS ENTEROS
Interpretación concreta de los números negativos. Orden y representación en la recta numérica. Valor absoluto y opuesto. Adición, sustracción, multiplicación y división. Propiedad distributiva de la multiplicación y la división. Supresión de paréntesis. Regla de signos. Potenciación y radicación: propiedades. Operaciones combinadas. Ecuaciones. Problemas de aplicación.
Unidad Nº 2: NUMEROS RACIONALES
Representación en la recta numérica. Clasificación de fracciones. Operaciones básicas: adición, sustracción, multiplicación y división. Simplificación. Potenciación y radicación. Expresiones decimales y periódicas. Operaciones combinadas. Ecuaciones. Problemas de aplicación.
Unidad Nº 3: PROPORCIONALIDAD
Razón y proporción numérica directa e inversa. Calculo de la constante de proporcionalidad. Proporcionalidad directa e inversa. Propiedades fundamentales. Expresiones usuales de proporcionalidad (porcentaje, escalas) Teorema de Thales. Semejanza de Triángulos.
Unidad Nº 4: ESTADISTICA
Nociones de estadística: Población, muestra, presentación de datos. Frecuencia: absoluta, relativa y porcentual. Representación grafica: tablas, histograma y gráficos circulares. Medidas de tendencia central: media, mediana y moda.
Unidad Nº 5: GEOMETRIA
Triángulos: Definición, clasificación y elementos. Puntos notables: mediatriz, bisectriz medianas y alturas. Construcción de figuras. Uso de elementos de geometría.
Cuadriláteros: Definición, clasificación y elementos. Propiedades y construcciones.
Unidad Nº 6: MEDICIONES
Perímetros y áreas de figuras. Volumen de cuerpos.
Profesora: Medina Lorena
Año 2010.

PROGRAMA DE MATEMATICA (3º C) Humanidades y Cs Sociales
prof. Patricia Gonzalez

UNIDAD Nº1: INTEGRACION DE CONCEPTOS
Conceptos geométricos básicos: noción de distancia. Figuras planas. Cuerpos. Propiedades, perímetro, área y volumen.
Expresiones algebraicas racionales. MCM y MCD de polinomios. Simplificación de expresiones algebraicas fraccionarias.
Estudio de funciones: intervalos de positividad y negatividad; conjunto de crecimiento y decrecimiento; intersección con los ejes. Reconocimiento de representaciones gráficas de las diferentes funciones. Funciones polinómicas y racionales. Análisis intuitivo de cada una. Representación gráfica.
UNIDAD Nº2: LIMITE
Límite de una función en un punto. Límites laterales, límites infinitos. Algebra de límite. Cálculo de límites directos. Indeterminaciones: casos de factoreo, conjugados, con la variable tendiendo a infinito. Límite de funciones trigonometricas.
Asíntota horizontal. Asíntota vertical. Asíntota oblicua. Continuidad de funciones en un punto. Funciones discontinuas. Tipos de discontinuidad: esencial y evitable.
UNIDAD Nº 3: DERIVADAS
Concepto de función derivada. Interpretación geométrica de la función derivada. Reglas para la derivación. Regla de la cadena. Aplicación del concepto para el análisis de funciones.
Profesora: González, Patricia.
AÑO 2010.
-----------------------------------------------------------------------PROGRAMA DE MATEMATICA (1º ESB “A”, “B” Y “C” Ex 7mo)                             prof Patricia González
Números y Operaciones
Sistema de numeración: Sistema posicional y no posicional (decimal y binario). Sistemas de numeración antiguos: egipcio, griego, romano, chino, etc.
Números Naturales: Operaciones con números naturales. Propiedades. Potenciación. Radicación. Operaciones combinadas. Ecuaciones. MCM y MCD. Criterios de divisibilidad. Números primos y compuestos. Descomposición en factores primos.
Números Racionales: Fracciones equivalentes. Operaciones básicas. Propiedades. Expresiones decimales. Ubicación en la recta numérica. Potenciación. Radicación. Operaciones combinadas. Ecuaciones.Introducción al Algebra y al Estudio de las Funciones
Proporcionalidad: Razón y proporción numérica directa e inversa. Proporcionalidad directa e inversa. Propiedad fundamental. Expresiones usuales de proporcionalidad (porcentaje, escalas). Gráficos. Características generales.
Probabilidades y Estadística
Nociones de Estadística: Población, variables, muestras. Frecuencia. Frecuencia relativa. Gráficos de barras y circulares. Media, moda y mediana. Porcentaje.
Geometría y Magnitudes
Nociones geométricas: Rectas en el plano. Trazado de paralelas y perpendiculares. Mediatriz de un segmento. Ángulos. Clasificación. Bisectriz. Angulos determinados por dos rectas y una transversal a la misma. Operaciones básicas, sistema sexagesimal. Triángulos y cuadriláteros. Definición, clasificación y elementos. Propiedades. Construcción con regla y compás.
Mediciones: Perímetros y áreas de figuras. Volúmenes de cuerpos.
Profesora: González Patricia
AÑO 2010.
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PROGRAMA DE MATEMATICA 2º año “B” (ex 8vo)


Números y Operaciones
Números enteros: Ubicación en la recta numérica. Valor absoluto. Operaciones básicas. Propiedades. Suma algebraica. Potenciación. Radicación. Operaciones combinadas. Ecuaciones. Inecuaciones.
Números racionales: Fracciones equivalentes. Operaciones básicas. Propiedades. Expresiones decimales. Ubicación en la recta numérica. Potenciación. Radicación. Operaciones combinadas. Ecuaciones.
Introducción al Algebra y al Estudio de las Funciones
Proporcionalidad: Razón y proporción numérica directa e inversa. Proporcionalidad directa e inversa. Propiedad fundamental. Expresiones usuales de proporcionalidad (porcentaje, escalas). Teorema de Thales. Semejanza de triángulos.
Probabilidades y Estadística
Estadistica: Población, variables, muestras. Frecuencia. Frecuencia relativa. Gráficos de barras y circulares. Parámetros estadisticos.
Probabilidad: el azar. Cálculo de probabilidad. La probabilidad como un porcentaje. Suma de probabilidades.
Geometría y Magnitudes
Triángulos y cuadriláteros. Definición, clasificación y elementos. Propiedades. Construcción con regla y compás. Cuerpos.
Perímetro y áreas de figuras. Volumenes de cuerpos.
Profesora: González Patricia
AÑO 2010.