Programa de GEOGRAFÍA para 2º año profesores:
Carla Madjinca
Daniel Perrone Pablo Sperduti
del polimodal de 2007

Unidad Nº 1: “El territorio Argentino”.
El medio natural. El relieve. El clima. Los biomas. Hidrografía. Cuencas y principales ríos.

Unidad Nº 2: “Organización del territorio argentino”.
La época colonial (1776 – 1810). Creación del Virreinato del Río de la Plata. La época independista (1810 – 1852) estructura económica y regional. La Confederación Argentina. (1854 – 1861. La división del territorio.
Industrialización por sustitución de importaciones (1930 – 1973). La crisis económica del 29. El fin de la economía agroexportadora. Los comienzos de la industrialización (1930). El estado del Bienestar. Neoliberalismo y deuda externa (1973 – 2001. La crisis económica. Las importaciones. El endeudamiento externo. El rol del estado. El proseso de industrialización.

Unidad Nº 3: “La población nacional”.
Distribución de la población. Población urbana y rural. Indicadores demográficos. El crecimiento demográfico. La transición demográfica. Movimientos migratorios. Los refugiados El rol de la mujer.

Unidad Nº 4: “ regiones económicas”.
Actividades económicas. Ubicación geográfica. Regionalización.
Población, indicadores demográficos. Integración regional. Nordeste.
Noroeste. Patagonia. Nuevo Cuyo. Pampeana. Sierras Pampeanas.
A.M.B.A.

Unidad Nº 5: “Latinoamérica a comienzos del Siglo XXI”.
La distribución de la riqueza. Pobreza y exclusión. El socialismo y su difusión continental. Evo Morales en Bolivia. Chávez y el nacionalismo de izquierda en Venezuela. Los gobiernos en Chile, Argentina, Brasil y Ecuador.

Programa de GEOGRAFÍA para 1º año
del polimodal de 2007 prof. María Inés Riopedre
Carla Madjinca
Daniel Perrone
Rubén Benvenuto
Pablo Sperduti
UNIDAD DE DIAGNOSTICO
Red de paralelos y meridianos. Los trópicos. Los círculos polares. Los continentes. La distribución de aguas.

Unidad Nº 1: “Distribución de las tierras y las aguas”.
Formas de relieve. Modelado terrestre. Tipos de erosión. La génesis de los continentes: placas, corteza terrestre, desplazamientos, movimientos orogénicos y epirogénicos, movimientos sísmicos y vulcanismo. Las eras geológicas. La atmósfera. Componentes del clima. Tipos de climas y biomas. La hidrosfera. (Marzo- Abril y Mayo).

Unidad Nº 2: “Actividades económicas”.
Recursos naturales. Clasificacíon. Recursos sustentables y no sustentables. Actividades económicas primarias, secundarias, terciarias y cuaternarias. Localización. Países desarrollados y subdesarrollados. Problemas ambientales. Catástrofes y riesgos. Globalización. (Mayo- Junio).

Unida Nº 3: “La población mundial”.
Distribución de la población. Población urbana y rural. Indicadores demográficos. El crecimiento demográfico. La transición demográfica. Movimientos migratorios. Los refugiados. El rol de la mujer. (Julio- Agosto).

Unidad Nº 4: “Cambios geopolíticos”.
Capitalismo y socialismo. Desarrollo y subdesarrollo. La primera y segunda Revolución Industrial. El mundo bipolar. El fin de la Unión Soviética. La organización de los territorios. La formación de los bloques económicos. La Globalización. (Septiembre - Octubre – Noviembre).

PROGRAMA DE HISTORIA ARGENTINA Y LATINOAMERICANA SIGLO XX

SEGUNDO AÑO DEL POLIMODAL(2do A,B,C,D,E)
PROFESORES: Daniel Perrone, Rubén Benvenuto, Pablo Sperduti, Amilcar Vezza)

INTRODUCCION: Rosismo. Bs As y el interior. La oligarquía terrateniente. Urquiza y la caída de Rosas. Intereses británicos en el Rio de la Plata.
Modelo agroexportador. Su construcción y sus consecuencias. La formación de las clases sociales de la sociedad argentina.

Revolución y participación popular. La lucha por los derechos políticos. La aparición de los partidos políticos populares. Unión Civica .

Gobiernos radicales. Ley Saenz Peña. Crisis del año 29 y sus consecuencias en Argentina. Patagonia Rebelde y Semana Trágica. Movimiento obrero y represión.
Golpe de 1930. Uriburu y el fascismo en el país.

Década infame. Polìtica económica. Pacto Roca – Runciman. Fraude electoral.

Peronismo. 1943. Situación internacional. La Guerra. Braden o Peron. 17 de octubre de 1945. Evita. Primer gobierno. Plan quinquenal. Gorilas y opositores.
Papel de EEUU. 1955

Dictaduras. Aramburu y Rojas. La libertadora. Frondizi. El Che Guevara. Cuba y su revolución. Illia. Golpe del 66. Onganía. El cordobazo. Lanusse 1973.
El golpe del 76. Videla. Proceso. Guerra de Malvinas. Caída.

Democracias burguesas. Elecciones del 83. Alfonsín- Menemismo y privatizaciones. Neoliberalismo. La alianza. Estallido social del 2001.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES - 2007

PROGRAMA DE HISTORIA ARGENTINA Y LATINOAMERICANA SIGLO XIX

PRIMER AÑO DEL POLIMODAL (1ero A,B,C,D,E,F)

PROFESORES: Daniel Perrone, Rubén Benvenuto, Pablo Sperduti, Amilcar Vezza


borbónicas. Período final colonial español.
Criollos, economía y monopolio español.
Antecedentes y causas de la Guerra de independencia.
Invasiones Inglesas. Rebelión de Tupac Amarú. Chuquisaca.
Napoleón en España.

Revolución Industrial y revoluciones políticas. EE UU y su independencia.
Nuevos tipos de Gobierno. Revolución Francesa. Republicanismo.

Revolución de Mayo. Primeros gobiernos patrios. Plan continental de San Martin
Guemes. Artigas. Bolivar.
Centralismo y Federalismo. Patria Grande.

Gobernación entre 1820 y 1829. Anarquía. Caudillismos.
Pronunciamiento de Urquiza.
Rosismo y intereses británicos. Tasajo y formación de la Oligarquía Terrateniente.
1852. Caseros.

Modelo Agroexportador. Participación británica. Presidencias. Urquiza y la
Constitución de 1853. Mitre y la Guerra de la Triple Alianza. Peñaloza. Sarmiento, la escuela y la Industria. Avellaneda y la conquista del Chaco y la Patagonia. Expoliación indígena. La inmigración. Roca y el ferrocarril, el puerto y la ciudad de Bs As.

Los obreros y la clase media. Socialismo, anarquismo y FORA.
Revolución de 1890. Alem e Irigoyen. Ley Saenz Peña.

Latinoamérica. Dominación oligárquica. Haití y Brasil.
El papel de las inversiones extranjeras, procesos de dominación economica.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES. 2007

PROGRAMA DE MATEMÁTICA profesora:Lorena Medina
(2º C, E)


UNIDAD Nº 1:

FUNCION POLINOMICA:

Forma poli nómica. Grado de un polinomio, función poli nómica. Operaciones con polinomios, adición, sustracción, multiplicación. Cuadrado y cubo de un binomio. División de un polinomio. Regla de Ruffini. Teorema del resto. Polinomios primos. Raíces de un polinomio. Factorización de polinomios: factor común, por grupo, diferencia de cuadrados, trinomio cuadrado perfecto, cuadrinomio cubo perfecto, suma o diferencia de potencia de igual grado. Teorema de Gauss.


UNIDAD Nº 2:

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS:

Razones trigonométricas. Teorema de Pitágoras. Resolución de triángulos rectángulos. Triángulos oblicuángulos. Elementos. Teorema del Seno. Teorema del Coseno. Formula de Heron. Área del triangulo. Resolución de triángulos oblicuángulos.


UNIDAD Nº 3:

FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARITMICAS:

Concepto de logaritmo. Función logarítmica. Función exponencial. Propiedades de logaritmo. Operaciones con logaritmo, cálculo de logaritmo sin calculadora. Ecuaciones logarítmicas y exponenciales.


UNIDAD Nº 4:

MATRICES:

Matrices: definición. Clasificación. Operaciones: suma, resta, multiplicación, y división. Matriz traspuesta e inversa.
Sistema de ecuaciones de 3 por 3. Método de Cramer y Gauss. Clasificación de sistemas de 3 por 3.

Profesora Lorena Medina.

PROGRAMA DE LENGUA EXTRANJERA PARA TERCER AÑO
prof: Alejandra Iglesias - Adriana De Angelis
UNIDAD 1

Presente simple (revisión)
Presente continuo (revisión)
Adjetivos posesivos (revisión)
Presente simple y Continuo (casos especiales)
Descripción física
Expresiones utiles en una ciudad

UNIDAD 2

Comparativos y superlativos (revisión)
Expresar sugerencias (should)
Preposiciones
Gerundios y preposiciones con “ing”
Expresar habilidades
Expresar gustos
Expresiones para eventos festivos (navidad)

UNIDAD 3

Pasado simple
Frases adverbiales en pasado
Pasado continuo
Relatar eventos en secuencia
Leer biografias famosas
Hablar del transporte

UNIDAD 4

Futuro going to
Futuro simple Hill
Adverbios de modo
Expresiones relacionadas con la television

PROGRAMA DE SEGUNDO AÑO DE LENGUA EXTRANJERA
prof. Alejandra Iglesias - Adriana De Angelis
UNIDAD 1

Presente simple (revisión)
Presente continuo (revisión)
Caso posesivo (situaciones especiales)
Comparativos
El tiempo (adjetivos del tiempo)
Las estaciones
Personalidad (adjetivos descriptivos)

UNIDAD 2

Pasado simple (verbo to be)
Pasado simple (verbos de acción)
Uso de verbos auxiliares
Vocabulario sobre alimentos
Conjunciones and, but then

UNIDAD 3

Futuro (going to)
Formular preguntas (why- because)
Uso de verbos con gerundios
Adjetivos Superlativos
Vocabulario de salud
Actividades de tiempo libre
Animales
Expresiones para viajes

UNIDAD 4

Expresar preferencia (condicional simple)
Uso de cuantificadores (some-any)
Uso de Questions tags para confirmar información
Vocabulario de la casa
Conversaciones telefonicas
Cartas de agradecimiento
Formular invitaciones

PROGRAMA DE ESPACIOS INSTITUCIONALES

PROFESORA: María Inés Nazarre


2dos. Años D y E turno tarde (Humanidades y Cs..Sociales)



1) Diccionarios, diferentes tipos (NORMATIVOS, ENCICLOPÉDICOS, BILINGÜES, ETIMOLÓGICOS).
Su uso, la importancia. El vocabulario y la precisión del lenguaje.
Lectura comprensiva. El verdadero aprendizaje. Aprender a aprender. Como funciona la lectura.

Normativa:
Palabras agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas.
Separación en sílabas, signos de puntuación.

2) Lectura veloz y comprensión. La lectura sílaba por sílaba y la vocalizacion. La lectura sílaba por sílaba y la concentración. La jerarquía de las ideas. Captar la estructura lógica del texto. Frases de transición. Lectura y pensamiento.

Normativa:
Palabras agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas. Antónimos, sinónimos, parónimos.

3) El uso del tiempo. Horario semanal. El estudio y las demás actividades. La
constancia en el estudio. La duración de las sesiones de estudio.
Autodisciplina en el uso del tiempo.
Subrayado, trabajando junto al libro. Notas marginales. Subrayado y
Concentración. Resumen y síntesis. Apuntes en clase.

Normativa:
Palabras agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas. Antónimos, sinónimos, parónimos. Signos de puntuación.

4) Cuadros sinópticos y esquemas. Los gráficos y esquemas. Redacción,
Redactar informes escritos y monografías. Clases de trabajos escritos.
Falsas monografías, selección del tema, plan de investigación, recolección
del material, reformulación, redacción, conclusión.

Normativa:

Palabras agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas. Antónimos,
sinónimos, parónimos. Signos de puntuación.
Nazarre, María Inés

PROGRAMA DE LENGUA Y LITERATURA DE 2º AÑO: C-D-E Turno tarde DOCENTE: Silvana Gutiérrez

LENGUA:
La conversación, características, reglas, turnos, estructura.Interferencias, presuposiciones, implicaturas.
Objetividad y subjetividad en los textos. Subjetivemas, deícticos
Géneros discursivos, características

Los textos características: cohesión, coherencia.

Discurso periodístico; géneros informativos, de opinión y de entretenimiento.
Técnicas de comprensión y análisis de textos.

LITERATURA:
El teatro. Género y evolución del género. Características . Texto dramático, conventillos e inmigrantes. Contexto histórico. El sainete criollo, el tango y el lunfardo.

Orígenes de la literatura latinoamericana. Surgimiento. Latinoamérica y su hibridez

El “boom” latinoamericano. El cruce de géneros. El narrador y su perspectiva, la ruptura temporal

BIBLIOGRAFÍA TENTATIVA:

Lectura de fragmentos de diferentes sainetes.
Cuentos: “Los cuentos de Eva Luna”, de Isabel Allende
Novela: “Cruzar la noche” Adriana Barbieris

Prácticas de lecturas con textos de estudio, Marta Marin Beatriz Hall

PROGRAMA DE 1º AÑO DE LENGUA Y LITERATURA 2007

DOCENTES: Edith Díaz- Silvana Gutiérrez

LENGUA:
La comunicación. Elementos
Signos verbales y no verbales
La competencia comunicativa
Actos de habla. directos e indirectos

La explicación, el problema, estructura, recursos.

GRAMÁTICA:
Clases de palabras
Sintaxis: la oración simple y compuesta
Reglas ortográficas que surjan
Tildación y puntuación


LITERATURA:

La literatura. Concepto
Evolución del concepto
Los géneros literarios

El cuento. Surgimiento. Características
El cuento policial de enigma, policial negro
Relatos ce cia. Ficción y realistas.

La novela histórica. Características

BIBLIOGRAFÍA TENTATIVA:

Cuentos clasificados O
Novelas:
“Aguas de puma” E. Martínez de Luna-A.M. Zetina-Luisa de la María
“Inés del alma mía” Isabel Allende
“En el sur” Alma Maritano

Profesora Valeria Cha

PROGRAMA DE BIOLOGÍA 3ero polimodal

INSTITUTO LEA
Unidad 1
La nutrición en el ser humano.
El sistema digestivo. Sus órganos y funciones, fórmula dentaria, digestión química y mecánica, digestión y absorción, egestión. Las glándulas anexas, la Diabetes y la Hepatitis. La alimentación. Dieta sana. Nutrientes y alimentos. La pirámide alimentaria. Nutrición y salud. La digestión en los animales.
El sistema respiratorio. Sus órganos y funciones, mecánica respiratoria, hematosis. Enfisema. La Tuberculosis y el Tabaquismo. La respiración en los animales.
El sistema circulatorio. Sus órganos y funciones. El corazón, su funcionamiento normal y anormal. La sangre, tipos y composición. Donación de sangre. La Hemofilia. La circulación en los animales.
El sistema excretor. Sus órganos y funciones. Diuresis. La excresión en los animales. Relaciones existentes entre dichos sistemas.
Unidad 2
La Célula.
Estructura y metabolismo celular. Células Eucariotas y Procariotas. Diversidad de células. Respiración celular y fermentación. La división celular, mitosis y meiosis. Las células y la formación de tejidos. Tipos de tejidos, clasificación y funciones, (tejidos animales y vegetales).
Unidad 3
La relación con el entorno.
El sistema nervioso. Sus órganos y funciones. Clasificación del sistema nervioso. El cerebro y las neuronas. Mal de Alzheimer. El sistema endocrino. Glándulas y hormonas. La regulación neuroendocrina. Los Chakras y la regulación hormonal. Hipotiroidismo e hipertiroidismo.
Unidad 4
Sostén y movimiento.
El sistema ósteo-artro-muscular. Huesos, articulaciones y músculos. Los movimientos del cuerpo. Los tejidos de sostén. Osteoporosis, esguinces, artritis. Las enfermedades óseas y la vejez. Sostén y movimiento en los seres vivos.
Unidad 5
El sistema inmunológico.
Órganos y funciones. La respuesta inmune. Antígenos y anticuerpos. Vacunas. Historia de la vacunación. Campañas de vacunación. Vacunas y suero. El ser humano y las infecciones. Ambiente y calidad de vida. Salud pública. La O.M.S.
Unidad 6
Reproducción y desarrollo.
El aparato reproductor femenino y masculino. Fecundación y desarrollo. El ciclo menstrual. Hormonas sexuales. Anticoncepción. Enfermedades de transmisión sexual. Parto y alumbramiento. Desarrollo embrionario.
Unidad 7
Genética y herencia.
Mendel y los comienzos de la genética. Cromosomas y genes. Los cromosomas y la herencia. El código genético. Las mutaciones. Enfermedades ligadas a los cromosomas. El Proyecto Genoma Humano.
Unidad 8
Biotecnología
Qué es la biotecnología. Bacterias aliadas de la humanidad, Biotecnología tradicional y moderna. Cómo llevar a cabo un experimento de ingeniería genética. Biotecnología y mejoramiento de cultivos. Cultivos transgénicos en Argentina. Los alimentos transgénicos. Biotecnología y Salud. Biotecnología y Ambiente. Las ventajas y desventajas de la biotecnología.